En este nuevo post de nuestro blog grupal, vamos a tratar dos temas que nos han resultado interesantes en esta clase y que nos podrían resultar útiles en nuestro futuro como maestras. Por un lado, vamos a mencionar aquello que nos gustaría aprender como son nuevos recursos y herramientas a tener en cuenta en la etapa infantil frente a la enseñanza una lengua extranjera. Por otro lado, nos ha resultado interesante tratar temas de interés y de gran relevancia en el Reino Unido como son los “Egg Hunting” permitiéndonos repasar las “Five Questions Words”.
¿QUÉ MÁS NOS GUSTARÍA APRENDER SOBRE LA LE EN I.E. ? ¿QUÉ ES LO MÁS IMPORTANTE?
Existen diversos temas que consideramos clave a la hora de impartir nuestras enseñanzas al alumnado, especialmente a la hora de comenzar a tratar con una lengua extranjera.. Por ello, nos gustaría saber más sobre temas como pueden ser:
- Recursos a utilizar en el aula, incluyendo las nuevas tecnologías (TIC) pues se encuentran a la orden del día como son: aplicaciones (APP), canciones, juegos, vídeos, métodos, etc.
- Expresiones de comunicación verbal sobre normas de convivencia.
- Atención a la diversidad, pues cada alumno y alumna tiene su propio ritmo y características, haciéndolo aún más complicado a la hora de tratarlos frente a una lengua extranjera.
- Métodos de evaluación, pues se trata de un lenguaje que se aprende a través de la vía fonológica y no visual, como la nuestra, haciéndolo así diferente a nuestro modo de evaluar.
- Recursos originales para enseñar vocabulario básico.
- Cultura y tradiciones del Reino Unido, pues es importante estar informadas como docentes sobre el tema para poder así transmitir nuestros conocimientos al alumnado.
EGG HUNTING
Como se muestra a continuación en las definiciones realizadas por nosotras mismas, a partir de las “Five Questions Words”, Egg Hunting es una tradición conocida por todo el mundo y que se lleva a cabo con especial interés en Reino Unido. De esta forma, nos parece interesante tratar temas de relevancia en Reino Unido ya que de esta forma los aprendizajes pueden resultar curiosos y motivadores, tanto para nosotras como futuras maestras como para nuestros futuros/as alumnos/as a los cuales les gusta conocer cosas nuevas.
- The egg hunting is an Easter tradition from UK where people make a game for children and these have to find the chocolate eggs that are hidden in places like gardens, houses, parks, etc. Old people can participate too because it’s a funny game.
- “The egg hunting is a tradition of UK at Easter. This game is practice by children and adults because is a funny activity”.
A partir de estas definiciones, hemos recordado la estructura de la formación de significado en inglés las cuales nos permiten conseguir mejores resultados en nuestras definiciones. Como ya hemos comentado en varias ocasiones, esto se debe realizar a partir de responder a las “Five Questions Words": Why (por qué), When (cuándo), What (qué), Who (quién) y Where (dónde). Tras respondelas, se enlaza la información consiguiendo de esta forma un buen y satisfactorio resultado.
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